02. 과학의 목적
Contents Summary 과학의 목적은 자연에서 일어나는 현상이나 사물을 기술, 설명, 이해, 예상, 통제하는데 있다. 기술 기술(記述; description)은 관찰이나 측정을 통해 수집한 자료로 자연을 기록하는 행위, 즉 자연의 사건, 현상, 사물에 대한 경험적 사실들을 단정적으로 묘사하거나, 사실들의 특징을 조직적으로 밝혀 직설적으로 표현하는 방법과 과정이다. 자연현상에 관한 관찰과 측정의 결과는 일차적 정보(primary source)로서 과학지식의 형성에 기본적 바탕이 된다. 암석학, 분류학, 고생물학 등 기술적 학문 영역에서도 일차적 정보는 이론의 확립에 필수적인데, 일차적 자료를 바탕으로 형성된 기술적 과학지식은 직관이나 형식적 사고를 거쳐 얻어진 형식적 과학지식과 분명하게 구분되는 특..
01. 과학의 본성에 대한 합의된 견해
Contents Summary 과학 지식(산물로서의 과학): 설명체계 방법(과정으로서의 과학): 논리적 추리, 사회적 합의 교육과정 지식: 사실, 개념, 원리, 법칙, 이론, 모형, 가설 과정: 과학적 사고, 과학적 방법, 기본/통합 탐구과정, 탐구활동 태도: 관심, 흥미, 가치, 과학자의 역할 및 책임 관찰 진술은 이론의존적(theory laden)이다. 과학은 사회적, 문화적 전통의 일부로써 실험과 관찰 및 합의에 근거한 설명 체계이다. 과학지식은 진화적 또는 격변적으로 변하는 등 잠정적인 특징을 지니며, 관찰, 의심, 실험적 증거, 합리적 논증에 크게 의존한다. 과학지식은 명확하고 개방적으로 발표되어야 한다. 과학적 방법은 유일하지 않으며, 법칙과 이론은 다르다(이론이 증거에 의해 법칙으로 변하지 ..
